Savoir s’exprimer et se présenter, travailler l’expression corporelle et vocale, connaître ses atouts pour les valoriser : tels sont les objectifs de ce projet qui impliquera les élèves de la Seconde à la Terminale. Des compétences indispensables pour une intégration sociale et professionnelle réussie mais aussi pour savoir formuler sa pensée, prendre part aux débats, développer son sens critique !  Rythmé par de nombreux temps forts tout au long de l’année, le projet prévoit des rencontres avec des artistes, la découverte de pièces de théâtre, des sorties au cinéma et au musée. Ce parcours culturel d’exploration de la littérature et des arts sera développé en lien avec les disciplines scolaires enseignées, en s’inscrivant dans l’actualité de notre monde.

Franck Paitel, directeur artistique de la compagnie Noctambule, fera découvrir aux classes de Terminale l’univers du théâtre : ses aspects techniques, les métiers, la pratique et l’expérience de spectateur. Les élèves présenteront le fruit de leur travail au théâtre des Sources.

Floriane Gaber mènera auprès des Secondes et Premières, un travail autour du parcours d’exil et de l’accueil, avec le spectacle Part-Dieu, chant de gare. L’histoire de Théodore, mineur isolé, en proie à la débrouille, à une administration kafkaïenne et à des rencontres, bonnes ou mauvaises, sera source d’étude, d’échanges et d’inspiration pour les élèves dont les écrits seront mis en corps et en musique.

D’autres projets autour de thèmes connexes seront menés avec différentes classes tout au long de l’année. Les élèves en Seconde « Systèmes numériques » approfondiront les techniques de l’argumentation afin de produire des CV visuels sous forme de diaporamas qu’ils auront soigneusement mis en forme (choix de la typographie et des visuels, notamment.) Les Terminales en Maintenance Electrotechnique ou Industrielle apprendront à se mettre en valeur, en travaillant leur éloquence et leur présentation.

Des courts-métrages, recueils de textes et montages photos permettront aux élèves de partager leur travail.